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Accademia della Pace
Istituto Maria Curie di Cernusco sul Naviglio

Per quanto riguarda l’intervento di Megachip, sono richiesti “quattro incontri su guerra e informazione e su spettacolarizzazione del conflitto”

Nella proposta di progetto presentata dai docenti in Provincia a fine ottobre si legge:

A -  Sul tema INFORMAZIONE E GUERRA – destinatari gli studenti delle classi 3I e 3L
Lavoro di ricerca interattivo in cui viene richiesto agli studenti di indicare, a partire da alcune domande esplorative, quali sono le motivazioni per cui nei mezzi di informazione in genere si parla di guerra (partendo dai telegiornali, dai film, dalla musica, dalle immagini televisive in generale). Si ricostruiranno dalle risposte le logiche comunicative sulla guerra e si individueranno modalità alternative di comunicazione di pace.

B -  Sul tema SPETTACOLARIZZAZIONE DEI CONFLITTI – destinatari gli studenti delle classi 2D, 2H, 2L, 2N
Lavoro di ricerca interattivo in cui viene chiesto agli studenti di analizzare, guidati , sequenze di immagini televisive legate all’informazione, per decodificarne i messaggi e i linguaggi”.

 il giorno 2 dicembre, alle ore 10,00 abbiamo avuto, su richesta della Scuola, un incontro con gli studenti sul tema specifico del fosforo bianco utilizzato dagli USA durante i bombardamenti a Falluja e sulle modalità con le quali di questo fatto si è avuta notizia.

In quell’occasione porteremo ai docenti la  proposta di un ITINERARIO PER UN’INCHIESTA SUL TEMA GUERRA E INFORMAZIONE (scheda in preparazione).

 

Tipologia della Scuola: Istituto  Tecnico  Statale Ordinam. Speciale


 

Link
http://www.novecento.org/garegnani5.htm
http://www.lafragola.kataweb.it/fragola/sum mary.jsp?idCategory=2865&r0=Lombardia

A cura della Redazione - 08 Gennaio 06